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龙吟未曾听,凤曲吹应好
来源:本站 作者:管理员 发表时间:2021-04-20 04:30:47 点击次数:

淮南实验中学2021教学开放周系列报道(二)

优质的教育需要先进的思想引领,温暖的教育元素。在2021年度教学公开周期间,淮南实验中学邀请四位专家举办了四场有深度、有广度、有温度的讲座,让老师、家长享受到一场场思想的盛宴。

2021年4月12日下午,安徽省正高级教师、特级教师、淮南市教育科学研究所教研员、张骏老师来到淮南实验中学,以《用极简技术助力信息2.0》为题与老师们交流。张老师用风趣的语言,阐述深奥的技术,深入浅出的向老师们介绍了信息技术2.0对教育所带来的巨大影响:从信息技术2.0的产生、含义,到与之前技术的对比;从它的发展前景,到对于师生们的现实挑战;从纯技术的运用,到技术背后折射出的人文关怀。张老师鼓励全体师生,面对即将到来的教育技术变革,要顺应潮流,做技术变革浪潮中的弄潮儿。

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教育技术的更新,最终要以课堂教学的方式展现,所以淮南实验中学4月14日下午特别邀请安徽省高级教师、特级教师、合肥市第四十八中学教育集团理事长、合肥上海世界外国语学校校长史承灼校长做题为《基于单元的初中数学课堂教学》的讲座。淮南实验中学近年来,也在探索基于单元教学的集体备课,老师们有了一些探索,也有很多困惑,史承灼校长的讲座正是在最需要之际的雪中送炭——讲座立足数学课堂教学的角度,又不单单局限于数学学科,而是将普世的教育理论详细阐释,加以生动的案例,丰富的拓展,为广大老师开阔了视野,打开了思路。

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教育的发展,不单单是教学的发展,也涵盖着教师个人的成长,这三者是有机统一、相互促进的——来淮南一中的刘静老师在4月15日的讲座中这样告诉我们。刘静老师虽然是一位青年教师,但是在教育教学上颇有建树,先后荣获安徽省先进女教职工,淮南市骨干教师、教学能手、语言文字工作先进工作者,市教育系统优秀共产党员、巾帼建功标兵。她以自己成长经历为例,现身说法,将自己一路走来成长的点点滴滴与大家分享,不但具有示范性,更具有启发性。

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教学为本,德育为先,淮南实验中学历来重视立德树人。在三场教育教学专题讲座后,4月16日下午,我校阶梯教室举办了最后一场专题讲座,同时也是整个教学公开周的压轴大戏——由淮南市教体局基教科李韦遴科长带来的题为《寻找教育的暖性成长》的讲座。李韦遴老师不但是淮南基础教育战线的专家,更引领了淮南甚至整个安徽省的德育工作的发展,长期担任淮南市心理健康教育名师工作室主持人、安徽省心理学会常务理事、副秘书长、安徽省中小学心理健康教育委员会副主任、安徽省基础教育资源应用审核专家、全国班主任工作学术委员会学术委员,并获得全国心理健康教育名师、全国心理健康教育卓越人才、全国未成年人思想道德建设工作先进工作者等称号。李韦遴老师以实际教育教学为立足点,从人性关怀的角度出发,用饱含激情的语言,阐述了教育的“暖性”。这正与我淮南实验中学“温暖教育”的理念不谋而合——聆听讲座的老师们产生了强烈的共鸣,备受鼓舞的同时引发了更深层次的思考。

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